بایگانی مهر ۱۳۹۵

حل مشکل سریال ASUS FE170CG K012 0049

حل مشکل سریال ASUS FE170CG K012 0049

حل مشکل سریال تبلت ایسوز (ایسوس) مدل ASUS Fonepad 7 FE170CG K012 به صورت اموزش جامع و کامل و تست شده

مشکل بیس باند K012
مشکل سریال و بیس باند K012
مشکل سریال K012
سریال K012
ترمیم سریال K012
خراب شدن سریال K012
حل مشکل سریال K012
حل سریال K012
حل مشکل سریال K012
سریال 0049 ایسوس K012
سریال 0049 ایسوز K012
مشکل سریال بعد از اپدیت K012
مشکل سریال 0049 بعد از دانگرید K012
K012 Imei null
K012 imei fix
K012 imei 0049
K012 imei 0049 fi

دسته بندی	ایسوز \| ASUS
فرمت فایل	rar
حجم فایل	4664 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

حل مشکلات سریال 0049 و imei null تبلت ایسوس مدل ASUS Fonepad 7 FE170CG K012

ASUS FE170CG K012 Baseband Unknown fix

ASUS FE170CG K012 imei null fix

ASUS FE170CG K012 imei 0049 fix

روشی اصولی و 100% تست شده روی این مدل

این مدل یعنی بعضا در مواقع اپدیت دانگرید و یا پس از نصب رام با مشکل سریال یعنی imei null و imei 0049 و baseband unknown مواجه می شود .

اموزش علمی و اصولی رفع این مشکل به صورت 100% تست شده و تصویری برای اولین بار در سایت قرار گرفت.

در صورتی که مشکل دستگاه شما نرم افزاری باشد.(میگوییم نرم افزاری چون در این مدل بعضا مشکل شناسایی نشدن بیس باند به طور سخت افزاری باید بررسی و حل گردد) با این روش حل خواهد شد.

اموزش به مراتب روی این مدل که مشکلات عنوان شده رو داشته اند تست شده و در سایت قرار گرفته به همین دلیل سایت در ناتوانی شما در انجام کار هیچ تعهد و تظمینی نخواهد داد.

دانلود حل مشکل سریال ASUS FE170CG K012 0049

۰ نظر
۰ ۰

دانلود پاورپوینت هدایت از طریق ارتباطات (فصل چهاردهم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان)

دانلود پاورپوینت هدایت از طریق ارتباطات (فصل چهاردهم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان)

دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب مبانی سازمان و مدیریت دکتر علی رضائیان با عنوان هدایت از طریق ارتباطات در حجم 23 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل با فرمت پاورپوینت و قابلیت ویرایش جهت ارائه کلاسی برای درسهای مبانی سازمان و مدیریت، اصول مدیریت و مدیریت عمومی

پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب مبانی سازمان و مدیریت دکتر علی رضائیان با عنوان هدایت
دانلود پاورپوینت هدایت از طریق ارتباطات
فصل چهاردهم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان
فراگرد ارتباطات
ساده ترین فراگرد ارتباطی
عناصر فراگرد ارتباطات
عوامل ایجاد اختلال
ارتباطات یکجانبه و دوجانبه
انواع مسیرهای ارتباطی
ارتباطات افقی
ارتباطات عمودی

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	392 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	23

عنوان: دانلود پاورپوینت هدایت از طریق ارتباطات (فصل چهاردهم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان)

فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)

تعداد اسلاید: 23 اسلاید

دسته: مدیریت- حسابداری- اقتصاد (درسهای مبانی سازمان و مدیریت- اصول مدیریت- مدیریت عمومی)

طراحی با اسلایدهای بسیار زیبا

کتاب مبانی سازمان و مدیریت دکتر علی رضائیان از جمله ی مهمترین منابع درس مبانی سازمان و مدیریت، اصول مدیریت و مدیریت عمومی در سطح کارشناسی برای رشته های مدیریت- حسابداری و اقتصاد می باشد. این فایل شامل پاورپوینت فصل چهاردهم این کتاب با عنوان"هدایت از طریق ارتباطات " در حجم 23 اسلاید همراه با توضیحات و تصاویر کامل می باشد که میتوان از آن به عنوان سمینار کلاسی(کنفرانس) برای درسهای مبانی سازمان و مدیریت- اصول مدیریت و مدیریت عمومی برای رشته های مدیریت، حسابداری و اقتصاد استفاده کرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر است:

مقدمه

فراگرد ارتباطات

ساده ترین فراگرد ارتباطی

عناصر فراگرد ارتباطات

عوامل ایجاد اختلال

ارتباطات یکجانبه و دوجانبه

انواع مسیرهای ارتباطی

ارتباطات افقی

ارتباطات عمودی

ارتباطات مورب

ارتباطات در سطح افراد

موانع ارتباطات میان افراد

راههای برای افزایش وضوح پیامها و رفع موانع ارتباطات میان افراد

ارتباطات در سطح سازمان

شبکه های ارتباطات غیر رسمی

انواع شبکه های ارتباط غیر رسمی

شبکه های رشته ای

شبکه های انشعابی

شبکه های تصادفی

شبکه های خوشه ای

سیستمهای ارتباطات رسمی

شبکه متمرکز

شبکه ستاره ای

شبکه سه شاخه

شبکه زنجیره ای

شبکه دایره ای

شبکه همه جانبه

مقایسه کارکردهای شبکه های ارتباطی رسمی

توصیه هایی برای بهبود فراگرد ارتباطات

سبکهای ارتباطات

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی, املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

۰ نظر
۰ ۰

خشکشوئی و اتوشویی

خشکشوئی و اتوشویی

بانک 3600 تایی اطلاعات خشکشوئی و اتوشویی ها در کشور

دسته بندی	اطلاعات طبقه بندی نشده 1
فرمت فایل	pdf
حجم فایل	4049 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	249

بانک 3600 تایی اطلاعات خشکشوئی و اتوشویی ها در کشور

شامل: عنوان فروشگاه، نام فروشنده، آدرس و شماره تلفن به تفکیک شهرو استان

تعداد : بیش از 3600 خشکشوئی و اتوشویی ها در کشور

اپدیت سال 1394

نوع فایل : PDF

قابلیت پرینت به تفکیک هر شهر و ویرایش اطلاعات مناسب برای بازاریابان

صحت اطلاعات : 75% تا 80%

------------------------------------------------------------------

راهنما:فایل دانلود شده را از حالت فشرده خارج کنید.

این فایل حاوی 0 عدد فایل اکسل و 1 عدد فایل pdf می باشد

۰ نظر
۰ ۰

مقالات مدیریت دانش- مجموعه نهم

مقالات مدیریت دانش- مجموعه نهم

مجموعه مناسب دانشجویانی است که در حال تحقیق و پژوهش پیرامون موضوع مدیریت دانش می باشند مقالات مدیریت دانش مجموعه نهم این مجموعه شامل 10مقاله در ارتباط با مدیریت دانش می باشد فایل کلیه مقالات PDF لیست مقالات در یک فایل اکسل جداگانه تعداد صفحات مقالات 223 حجم فایل زیپ دانلودی 37 MB

سیستم های مدیریت دانش
فرهنگ سلسله مراتبی
رهبری فرهمند
فراموشی سازمانی
استراتژی فناوری
موانع مدیریت دانش
مدل بلوغ مدیریت دانش
حسابرسی دانش
نقشه دانش
انتقال دانش
مدل تعالی منابع انسانی
مدل نوناکاتاکوچی
سرمایه اجتماعی
روش تصمیم گیری پرومته
پالایش دانش
مدل ویلسون
تجاری سازی دانش
دفاتر انتقال فناوری
مدیریت کیفیت فراگیر

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	pdf
حجم فایل	3759 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	223

فهرست مقالات به شرح ذیل می باشد :

ردیف عنوان مقاله تعداد صفحات

3581 ارائة مدلی برای سنجش میزان آمادگی سازما ن ها در زمینة مدیریت دانش (مورد مطالعه: مرکز آمار ایران) 23

3582 کاربست تحلیل شبکه اجتماعی برای استخراج نیازهای سیستم مدیریت دانش در سازمان های دانش بنیان 14

3583 بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش شهرستان سمنان 26

3584 فراموشی سازمانی هدفمند (استراتژیک): اکسیر رقابت پذیری در سازمان 26

3585 بررسی تجربی ارتباط استراتژی فناوری با استراتژی و عملکرد کسب وکار در صنایع الکترونیک ایران 19

3586 موانع انسانی مدیریت دانش در سیستم مالی ارتش جمهوری اسلامی ایران 26

3587 سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش 29

3588 دیدگاه منبع محور مدیریت دانش و کسب مزیت رقابتی 22

3589 بررسی عوامل مؤثر در استقرار موفقیت آمیز مدیریت دانش (مطالعه موردی: سازمان مخابرات استان خوزستان) 18

3590 مدیریت دانش در شرکت های کوچک و کارآفرین:بررسی عوامل سازمانی اثرگذار در ایجاد و انتقال دانش در صنعت انفورماتیک ایران 20

۰ نظر
۰ ۰

گل فروشی ها (فروشندگان گل )

گل فروشی ها (فروشندگان گل )

بانک 3000 تایی فروشندگان انواع گل در کشور

دسته بندی	اطلاعات طبقه بندی نشده 1
فرمت فایل	pdf
حجم فایل	8212 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	429

بانک 3000 تایی فروشندگان انواع گل در کشور

شامل: عنوان فروشگاه، نام فروشنده، آدرس و شماره تلفن به تفکیک شهرو استان

تعداد : بیش از 3000 فروشنده گل در کشور

اپدیت سال 1394

نوع فایل : PDF

قابلیت پرینت به تفکیک هر شهر و ویرایش اطلاعات مناسب برای بازاریابان

صحت اطلاعات : 75% تا 80%

------------------------------------------------------------------

راهنما:فایل دانلود شده را از حالت فشرده خارج کنید.

این فایل حاوی 0 عدد فایل اکسل و 2 عدد فایل pdf می باشد

,گل فروشی ها,فروشندگان گل,اطلاعات گل فروشی ها,اطلاعات فروشندگان گل,بانک اطلاعات فروشندگان گل,بانک اطلاعات گل فروشی ها

۰ نظر
۰ ۰

مبانی نظری و پیشینه پژوهش ذهن آگاهی یا حضور ذهن (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش ذهن آگاهی یا حضور ذهن (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) ذهن آگاهی یا حضور ذهن در 29 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) ذهن آگاهی یا حضور ذهن
مبانی نظری ذهن آگاهی یا حضور ذهن
پیشینه پژوهش ذهن آگاهی یا حضور ذهن
فصل دوم پایان نامه ذهن آگاهی یا حضور ذهن

دسته بندی	پیشینه متغیر های روانشناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	46 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	29

.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) ذهن آگاهی یا حضور ذهن در 29 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همرا با منبع نویسی درون متنی فارسی و انگلیسی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری در مورد متغیر و همچنین پیشینه در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب برای فصل دو پایان نامه

منبع : دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از مبانی نظری متغیر:

مبانی نظری پژوهش

2- 2- 1- ذهن آگاهی و مفاهیم اساسی

ذهن آگاه بودن معادل لغت انگلیسی (to be mindful) است (mind) یعنی فکر و ضمیر و (mindful) حالت پر شدن از فکر و اندیشه را تداعی می‌کند و مخالف کلمه بی‌توجهی یا وضعیت هدایت خودکار (mindlessness) است. ذهن آگاهی به‌عنوان حالت توجه برانگیخته و آگاهی ازآنچه در لحظه کنونی اتفاق می‌افتد تعریف‌شده است (والش و همکاران، 2009)؛ و به رشد سه کیفیت خودداری از قضاوت، آگاهی قصدمندانه و تمرکز بر لحظه کنونی در توجه فرد تأکید می‌کند. توجه متمرکز بر لحظه حال، پردازش تمام جنبه‌های تجربه بلا واسطه شامل فعالیت‌های شناختی، فیزیولوژیکی یا رفتاری را موجب می‌شود. به‌واسطه تمرین و فن‌های مبتنی بر ذهن آگاهی فرد نسبت به فعالیت‌های روزانه خودآگاهی پیدا می‌کند، به کارکرد خودکار ذهن در دنیای گذشته و آینده آگاهی می‌یابد و از طریق آگاهی لحظه‌به‌لحظه از افکار و احساسات و حالت‌های جسمانی بر آن‌ها کنترل پیدا می‌کند و از ذهن روزمره و خودکار متمرکز برگذشته و آینده رها می‌شود (سگال و همکاران، 2002).

ذهن انسان از روی عادت وقایع گذشته را بررسی می‌کند و در تلاش است تا آینده را پیش‌بینی کند و به همین خاطر به‌راحتی پریشان می‌شود. ذهن آگاهی شیوه‌ای است برای پردازش توجه که از مراقبه شرقی نشأت گرفته و به‌عنوان توجه کامل به تجربیات زمان حال به شکل لحظه ‌به ‌لحظه، توصیف شده است (سگال و همکاران، 2002). همچنین به‌عنوان پرداختن توجه به یک شیوه خاص در زمان حال، بدون قضاوت تعریف شده است (کابات زین، 1994). در روان‌شناسی بالینی حضور ذهن عبارت است از توجه به لحظه حال، به شیوه غیر قضاوتی و متمرکز بر هدف (کابات زین، 1990).

ذهن آگاهی فنی برای فهمیدن گذشته یا تصحیح راه‌های غلط تفکر درگذشته نیست و مستقیم به درمان مشکلات نمی‌پردازد، بلکه با هشیاری به بررسی محرک‌های زیربنایی شناخت‌ها و هیجان‌ها توجه می‌کند و مضمون‌های نهفته زندگی را در معرض آگاهی قرار می‌دهد؛ به‌این‌ترتیب بدون قضاوت یا سرزنش نشان می‌دهد که اولاً هیجانات مرکب از افکار، حس‌های بدنی، احساسات خام و تکانه هستند؛ دوما آن‌ها اغلب نشانه‌های عمیق و وسیعی از ناکارآمدی نحوه‌ی برقراری ارتباط ما با خودمان، دیگران و دنیا هستند؛ آن‌ها اطلاعات درونی و بیرونی را اعلام می‌کنند و علائمی هستند که فقط باید در این لحظه بدون قضاوت و یا سرزنش مشاهده شوند و موردتوجه قرار گیرند. به‌این‌ترتیب ذهن آگاهی روشی برای تربیت ذهن است و شبیه میکروسکپی عمل می‌کند که عمیق‌ترین الگوهای ذهن را نشان می‌دهد؛ وقتی‌که ذهن در عمل مورد مشاهده قرار می‌گیرد افکار و هیجانات خودبه‌خود ناپدید می‌شوند (ویلیامز و پنمن، 2012).

Walsh

Segal

Kabat-Zinn

Williams

Penman

ذهن آگاهی به‌عنوان سبکی برای زندگی، با استفاده از تمرین‌های مراقبه‌ای که در زندگی روزمره ادغام می‌شود به افراد کمک می‌کند تا با وضعیت‌های دوگانه ذهن آشنا شوند و آگاهانه از آن‌ها به‌صورت یک ذهن انسجام‌یافته استفاده کنند. با این روش افراد متوجه شوند که آن‌ها تنها فکر نمی‌کنند، بلکه می‌توانند فکر کردن خود را مشاهده کنند. از طریق مراقبه‌های رسمی (نظیر مراقبه تنفس و بدن، مراقبه یوگای هوشیارانه و مراقبه وارسی بدن)، همین‌طور مراقبه‌های غیررسمی (نظیر خوردن، قدم زدن، دوش گرفتن و... آگاهانه) و تمرینات عادت شکن افراد یاد می‌گیرد که همه زندگی را در «اینجا» و «اکنون» حاضر باشند (ویلیامز و پنمن، 2012).

ناتوانی در عدم حضور در لحظۀ اکنون باعث می‌شود بین فرد و واقعیت فاصله افتد و امکان درک صحیح موقعیت و ارائۀ پاسخ‌های معقول و هشیارانه از او سلب گردد (طیموری فرد و فولادچنگ، 1391). پژوهش‌های علمی متعدد نشان داده است که علت بسیاری از مشکلات روانی افراد، عدم حضور آن‌ها در همین‌جا و همین لحظه‌به‌لحظه زندگی‌شان است، درحالی‌که افراد ذهن آگاه واقعیات درونی و بیرونی را آزادانه و بدون تحریف ادراک می‌کنند و توانائی زیادی در مواجهه با دامنۀ گسترده‌ای از تفکرات، هیجانات و تجربه‌ها (اعم از خوشایند و ناخوشایند) دارند (آزاد مرزآبادی، 1392). حضور ذهن با مؤلفه‌هایی نظیر پذیرش (واقعیت)، حضور (در زمان حال)، اجتناب (از نشخوار فکری) شامل اهدافی همچون ارتقای بهزیستی و آگاهی از خود و محیط همراه با تعدیل ذهن است. برخلاف بسیاری از مکاتب روان‌درمانی و البته همخوان با اهداف و مفروضه‌های روانشناسی مثبت، هدف از کاربرد حضور ذهن، ایجاد تغییرات ایدئولوژیکی نیست بلکه کمک به آگاه شدن از فرایندهایی است که زمینه‌ساز قرار گرفتن فرد در ذهنیت آسیب‌زا و یا درجا ماندگی در آن حالت‌های ذهنی است (محمدخانی و همکاران، 1391). با توجه به اینکه ذهن آگاهی به‌عنوان یک سبک زندگی، همخوان با فطرت طبیعی انسان، قابلیت این را دارد که بر سیستم هیجانی افراد یعنی افکار، حس‌های بدنی، احساسات خام و تکانه‌های عمل آن‌ها تأثیرگذار باشد، نگاه آن‌ها را به زندگی دگرگون کرده و کیفیت ارتباط آن‌ها را با خود، دیگران و دنیا با پذیرشی شفقت‌آمیز و واقع‌بینانه ارتقا بخشد (ویلیامز و پنمن، 2012).

۰ نظر
۰ ۰

رام Huawei P6-U06 + فایل ترمیم سریال

رام Huawei P6-U06 + فایل ترمیم سریال

رام Huawei P6U06 فایل ترمیم سریال

دسته بندی	فایل فلش
فرمت فایل	zip
حجم فایل	0 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

دانلود فایل فلش گوشی هواوی Huawei P6-U06 + فایل ترمیم سریال از کافه فایل سل

این فایل ۱۰۰ درصد تست شده است

نسخه اندروید: ۴٫۴٫۲

قابل فلش با SP Flashtool

۰ نظر
۰ ۰

مبانی نظری و پیشینه پژوهش رقابت جویی (رقابت طلبی) (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش رقابت جویی (رقابت طلبی) (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) رقابت جویی (رقابت طلبی) در 32 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) رقابت جویی (رقابت طلبی)
مبانی نظری رقابت جویی
مبانی نظری رقابت طلبی
پیشینه پژوهش رقابت جویی

دسته بندی	پیشینه متغیر های روانشناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	38 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	32

.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) رقابت جویی (رقابت طلبی) در 32 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همرا با منبع نویسی درون متنی فارسی و انگلیسی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری در مورد متغیر و همچنین پیشینه در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب برای فصل دو پایان نامه

منبع : دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از مبانی نظری متغیر:

رقابت جویی

رقابت طلبی نیز جزء خصوصیات افراد کمالگرا است، با توجه به خصوصیاتی که از افراد کمالگرا ذکر گردید تمایل به رقابت و برتری جویی نیز از خصوصیات بارز این افراد است.از طرفی نامیدن فرد به نام تیزهوش به شخص توقع بالایی را از خود القا می نماید. و از طرف دیگر والدین و معلمان از کودکانی که توسط متخصصان سنجش، تیزهوش معرفی می شوند، انتظار دارند که در همه زمینه های عالی عمل کنند. زندگی تحت تاثیر انتظارات غیر واقعی و بالا ممکن است کودک را از پذیرش خود به عنوان یک فرد غیر کامل ناتوان کند. به ویژه در صورتی که محبت و پذیرش کودک به موفقیت او وابسته باشد. بنابراین ممکن است این انتظارات زمینه ای برای رشد کمال گرایی در کودکان تیزهوش باشد برخی دیگر از شواهد نشان می دهد که تیزهوشان در معرض آسیب های ناشی از کمال گرایی هستند. به نظر لوسیکرو جفری[1](2000) کودکان تیزهوش دارای کمال گرایی تجویز شده از سوی اجتماع هستند و از کامل بودن به عنوان ابزاری برای حفظ خود – ارزشمندی استفاده می کنند. کمالگرایی در دختران تیزهوش منجر به تلاش بی پایان برای رسیدن به اهداف غیر منطقی می‏گردد(جمشیدی، آقا دلاور پور، حقیقت، لطیفیان، 1388).

2-3-1-عوامل رقابت جویی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی

رفتارهای انسان و تعامل های او با دیگران ممکن است در سه حالت، همکاری، رقابت و فرد گرایی صورت گیرند. در موقعیت های همکاری، دستیابی افراد به اهداف شان با یکدیگر همبستگی مثبت دارد. در این گونه شرایط، به سود فرد است که موجب تسهیل پیشرفت سایر اعضای گروه شود. در موقعیت های فعالیت فردگرایی دستیابی فرد به هدف ش مستقل از دیگران است.

اما، در موقعیت های رقابت جویی، دستیابی افراد به اهداف شان با یکدیگر همبستگی منفی دارد، یعنی زمانی که یک فرد به هدفش می رسد، سایر افرادی که با او در رقابت هستند از رسیدن به اهداف شان باز می مانند. در این گونه شرایط، فرد سعی می کند عمکلردش بالاتر از دیگر رقیبان باشد. بسیاری از مطالعات تجربی نشان می دهد که تجارب هکاری بیش از تجارب رقابت جویی یا فرد گرایی باعث ارتقاء و پیشرفت روابط سودمند و حمایت کننده و همچنین تحول شناختی و اجتماعی می شود(جانسن، 1981؛ به نقل از صادقی، 1390).

مید( به نقل از دویچ، 1949؛ به نقل از صادقی، 1390) در تعریف خود از رقابت، آن را به معنای عمل جستجو یا تلاش برای کسب چیزی که فرد دیگری نیز همزمان در پی به دست آوردن آن است تعریف می کند؛ و دویچ(1949؛ به نل از صادقی، 1390)، می گوید: رقابت بین دو نفر یا اشخاصی بیش از دو نفر یا گروهی دارای هدف که به طور مستقیم با هم متضاد هستند، اتفاق می افتد.

2-3-2-انواع رقابت طلبی در افراد

2-3-2-1-رقابت طلبی مستقیم

رقابت طلبی مستقیم متضمن مبارزه با افراد علیه همدیگر است، که هر کس سعی می کند موفقیت های خود را به حداکثر و موفقیت های رقیب را به حداقل برساند(صادقی، 1390).

1 . Locicero & Jeffery

رقابت طلبی و خودکارآمدی

منظور از خودکارآمدی میزان اطمینانی است که هر فرد به توانایی خود در زمینه اجرای مجموعه ای از کارها یا انجام یک تکلیف خاص ابراز می نماید. بندورا(نیو و همکاران، 2011 و موریس، 2002)، خودکارآمدی به ادراک تواناییها برای انجام دادن عملی که مطابق میل است، اشاره میکند. خودکارآمدی به این معنی است که فرد فکر کند که قادر است پدیدهها و رویدادها را برای رسیدن به وضعیت مطلوب(نیو و همکاران، 2011) با رفتار و کردار مناسب خود سازمان دهد(جین و داوسون، 2009). به اعتقاد ژائو(2006) خودکارآمدی تعیین کننده مهمی در پیش بینی تدریس کارآمد معلمان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان است و بر توانایی دانش آموزان برای غلبه بر مشکلات(گا و دی، 2007) تاثیر می‏گذارد. علاوه بر اینها، نقش خودکارآمدی به عنوان یک متغیر واسطه ای در پژوهش‏های بسیاری(مانند شوارتز و همکاران، 2011) بررسی شده است.

. Nie

. Muris

. Zhao

. Gu & Day

. Schwartz

۰ نظر
۰ ۰

فایل ترمیم سریال HUAWEI-HOL-U19

فایل ترمیم سریال HUAWEI-HOL-U19

آموزش رفع مشکل سریال و شبکه Huawei Honor 3C Lite HolU19

دسته بندی	فایل فلش
فرمت فایل	rar
حجم فایل	23 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

آموزش حل مشکل سریال Huawei Honor 3C Lite Dual SIM Hol-U19 بعد از فلش و فارسی سازی

این فایل حاوی nvram فایل گوشی honor 3c lite می باشد که براحتی بیس باند و سریال با این فایل ترمیم می شود

این فایل تست شده و صد در صد تضمینی می باشد

fix IMEI NULL Huawei Honor 3C Lite Hol-U19 Huawei Honor 3C Lite Dual SIM Hol-U19 Repair IMEI NULL Huawei Honor 3C Lite Hol-U19 آموزش رفع مشکل سریال و شبکه Huawei Honor 3C Lite Hol-U19 رفع مشکل پریدن سریال hol-u19 بعد از فلش رفع مشکل سریال hol-u19 بعد از فلش رفع مشکل شبکه Huawei Honor 3C Lite Dual SIM Hol-U19 فایل رفع مشکل شبکه و بیس باند

۰ نظر
۰ ۰

دانلود رام فارسی و رسمی گوشی هواوی HUAWEI Y600-U151 CPU MTK

دانلود رام فارسی و رسمی گوشی هواوی HUAWEI Y600-U151 CPU MTK

دانلود رام فارسی و رسمی گوشی هواوی HUAWEI Y600U151 CPU MTK

دانلود رام فارسی
HUAWEI Y600U151 CPU MTK

دسته بندی	فایل فلش
فرمت فایل	rar
حجم فایل	0 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

این رام راحتی با فلش تولز فلش میشه بدون باگ هست

دانلود رام فارسی و رسمی گوشی هواوی HUAWEI Y600-U151 CPU MTK فلش با فلش تولز

۰ نظر
۰ ۰

yaserfile

مقالات ترجمه و فایلهای تخصصی آموزشی

حسابداری

سامسونگ

مهندس کشاورزی

مهندس عمران

شیمی

هواوی

سی سی ای تی

پاورپوینت

گوشی های چینی

لنوو

اچ تی سی

ایسوز

پزشکی

سایر

پرستیزیو

تکیچ

مدیریت مالی

مدیریت

مبانی و پاورپوینت

۲۳۶ مطلب در مهر ۱۳۹۵ ثبت شده است

.

.

.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

مبانی نظری پژوهش

2- 2- 1- ذهن آگاهی و مفاهیم اساسی

.

.

.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

آموزش حل مشکل سریال Huawei Honor 3C Lite Dual SIM Hol-U19 بعد از فلش و فارسی سازی

این فایل حاوی nvram فایل گوشی honor 3c lite می باشد که براحتی بیس باند و سریال با این فایل ترمیم می شود

این فایل تست شده و صد در صد تضمینی می باشد