سایر :: yaserfile

نقش و تأثیر اکراه در جرائم مستلزم حد و قصاص

نقش و تأثیر اکراه در جرائم مستلزم حد و قصاص

اکراه به معنی وادار کردن دیگری به کاری به زور و تحمیل به خلاف خواست شخص می باشد اکراه نیز از جمله عوامل رافع مسئولیت کیفری در حقوق جزا و از جمله عوامل رافع مسئولیت در بعضی از شرایط در حقوق مدنی می باشد

اکراه
جرائم مستلزم حد و قصاص
مکرَه
مکره
عامل رافع مسئولیت
تهدید
حد
قصاص

دسته بندی	فقه و حقوق اسلامی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	231 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	116

اکراه به معنی وادار کردن دیگری به کاری به زور و تحمیل به خلاف خواست شخص می باشد. اکراه نیز از جمله عوامل رافع مسئولیت کیفری در حقوق جزا و از جمله عوامل رافع مسئولیت ]در بعضی از شرایط[ در حقوق مدنی می باشد. در قانون مجازات اسلامی قانون گذار در ماده ی 54 قانون مذکور به طور کلی به تبعین نقش اکراه در جرایم تعزیری و نیز مجازات اکراه کننده و معافیت اکراه شونده در جرایم اکراهی تعزیری پرداخته است.

اما در بحث حدود به طور کلی ماده‌ی خاصی پیرامون اکراه وضع نگردیده و در ماده ی 150 قانون جدید مجازات اسلامی، قانون گذار اشاره داشته که در جرایم موجب حد و قصاص طبق مقررات مربوط در آن بخش رفتار خواهد شد. و باید خاطر نشان شد که در اکثر جرائم حدی اجرای حدود بر دارا بودن اختیار و قصد مرتکب متوقف گردیده که در غیر اینصورت و انجام جرائم حدی در صورت اکراهی مرتکب معاف از مجازات در نظر گرفته شده است. اما در جرائم مستلزم قصاص قانون گذار در ماده ی 211 قانون مجازات اسلامی از این قاعده عدول نموده و تنها یک استثناءِ را در پذیرش رفع مسئولیت از مجرم در جرم قتل را پذیرفته است که این دیدگاه انعکاس نظر مشهور فقهای امامیه در شرع مقدس اسلام بوده از آن جهت که نزد اسلام حرمت قتل نفس انسان دارای آنچنان اهمیتی بوده که هیچ کسی با هیچ ترجیحی نمی تواند جان هم نوع خود را گرفته و از مکافات عمل خویش متواری شود.

از مکافات عمل قافل نشو گندم از گندم بروید جو ز جو

کلیدواژه ها: اکراه، مکرَه, مکره, عامل رافع مسئولیت، تهدید، حد

فهرست مطالب

چکیده	1
مقدمه	2
بیان موضوع	3
سؤالات تحقیق	3
فرضیات تحقیق	4
پیشینه‌ی تحقیق	4
روش تحقیق	4
سازماندهی تحقیق	4
فصل اول: کلیات مبحث اول: واژه شناسی	6
گفتار اول: اکراه در لغت و اصطلاح	7
الف: اکراه در لغت	7
ب: اکراه در اصطلاح	8
گفتار دوم: جایگاه اکراه در متون فقهی و حقوق ایران	9
الف: اکراه در فقه اسلامی	9
ب: اکراه در قانون جزا	12
ج: اکراه در قانون مدنی	15
مبحث دوم: شرایط عمومی تحقق اکراه در حقوق ایران	20
گفتار اول: تهدید توسط اکراه کننده	21
الف: غیر قانونی بودن تهدید	22
ب: فعلیت داشتن یا غریب الوقوع بودن تهدید	23
ج: ایجاد خوف عقلانی در اکراه شونده د: قدرت و توانایی مکره بر عملی ساختن تهدیدات خود	23 24
گفتار دوم: غیرقابل تحمل بودن اکراه	25
الف: ضابطه (معیار) شخصی	26
ب: ضابطه (معیار) نوعی	26
فصل دوم : نقش و تأثیر اکراه در جرائم مستلزم حد	28
مبحث اول: اکراه به عنوان عامل مشدده‌ی مجازات در حدود	29
گفتار اول: تأثیر اکراه در تشدید حد زنا	29
گفتار دوم: لزوم یا عدم لزوم وحدت مکره و زانی	36
گفتار سوم: تأثیر اکراه در تشدید سایر مجازات های حدی	39
مبحث دوم: اکراه به عنوان عامل رافع مسئولیت کیفری در مجازات های حدی	40
گفتار اول: قابلیت اکراه در زنا بر مرد	40
گفتار دوم: نقش اکراه در رفع مسئولیت کیفری در مجازات های حدی	47
فصل سوم: نقش اکراه در مجازات های مستلزم قصاص	56
مبحث اول: اکراه در قتل عمد	57
گفتار اول: مستندات فقهی در قتل عمد الف- کتاب ب: سنت ج: اجماع د: عقل	59 60 62 66 66
گفتار دوم: نظر آیت الله خویی در قتل	67
گفتار سوم: نظر آیت الله مرعشی شوشتری در قتل گفتار چهارم: نظر فقهای اربعه اهل سنت در اکراه در قتل مبحث دوم: بررسی نقش و آثار اکراه در قتل از منظر قانون جزا	70 76 78
گفتار اول: اکراه در قتل در قوانین قبل و بعد از انقلاب	78
گفتار دوم: قاعده‌ی کلی سبب اقوی از مباشر	84
گفتار سوم: اکراه طفل در قتل و ضمان آن	87
مبحث سوم: اکراه در جرح و قطع اعضاءِ	91
گفتار اول: رفع مسئولیت از اکراه شونده	92
گفتار دوم: مجازات اکراه کننده	94
نتیجه گیری	96
پیشنهادها	99
منابع	101
چکیده انگلیسی	108

۰ نظر
۰ ۰

مقیاس درجه بندی شناخت اسکیزوفرنی: مصاحبه ای مبنی بر ارزیابی و رابطه آن با شناخت,

مقیاس درجه بندی شناخت اسکیزوفرنی: مصاحبه ای مبنی بر ارزیابی و رابطه آن با شناخت, عملکرد دنیای واقعی, و ظرفیت عملکردی

مقیاس درجه بندی شناخت اسکیزوفرنی مصاحبه ای مبنی بر ارزیابی و رابطه آن با شناخت عملکرد دنیای واقعی و ظرفیت عملکردی دکتر ریچارد اس ای کیفه مارگارت پو ترینا ام واکر جوزف دابلیو کانگ فیلیپ دی هاروی

مقالات ترجمه شده
ترجمه مقالات
ترجمه روان
ترجمه سلیس مقالات
روانشناسی
مقیاس درجه بندی شناخت اسکیزوفرنی
مصاحبه ای مبنی بر ارزیابی و رابطه آن با شناخت
عملکرد دنیای واقعی و ظرفیت عملکردی

دسته بندی	مقالات ترجمه شده
فرمت فایل	zip
حجم فایل	152 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	19

عنوان فارسی مقاله:

مقیاس درجه بندی شناخت اسکیزوفرنی: مصاحبه ای مبنی بر ارزیابی و رابطه آن با شناخت, عملکرد دنیای واقعی, و ظرفیت عملکردی

دکتر ریچارد اس ای کیفه

مارگارت پو

ترینا ام واکر

جوزف دابلیو کانگ

فیلیپ دی هاروی

هدف: اقدامات شناختی مبنی بر مصاحبه ممکن است به عنوان کاپریماری بالقوه در آزمایشات بالینی داروهای افزودنی-شناختی برای بیماران اسکیزوفرنی بکار گرفته شود. هرچند، چنین مقیاس معتبری در دسترس نمی باشد. مصاحبه های بیماران و متخصصین بالینی آنها از این حیث که این افراد هیچ گونه ارتباطی با سطوح اختلال شناخت این بیماران که توسط آزمون های عمکلرد شناختی ارزیابی می گردد ندارند، دارای اعتبار نمی باشند. این بررسی قابلیت اطمینان و اعتبار یک ارزیابی جدید شناختی مبتنی بر مصاحبه را شرح می دهد، مقیاس درجه بندی شناختی اسکیزوفرنی (ScoRS) که گزارشاتی را درباره بیماران و گویندگان این مصاحبات شامل می شود.

روش پژوهش: شصت بیمار مبتلا به اسکیزوفرنی بوسیله سه تصدیق کننده توانای سنجش شناختی مبتنی بر مصاحبه و SCoRS مورد ارزیابی گردیدند: عملکرد شناختی, همانطور که توسط ارزیابی مختصر شناختی در اسکیزوفرنی (BACS) اندازه گیری شده است؛ عملکرد در دنیای واقعی, همچنانکه توسط پرسشنامه مهارت های زندگی مستقل اندازه گیری شده است؛ و ظرفیت اجرایی, همانطور که توسط دانشگاه کالیفورنیا, سن دیگو, ارزیابی مهارتهای مبنی بر عملکرد اندازه گیری شده است (UPSA).

یافته ها: رتبه جهانی SCoRS بطور چشمگیری با نمرات مرکب عملکرد شناختی و ظرفیت عملکردی و با رتبه های عملکرد دنیای واقعی مرتبط بود. تجزیه و تحلیل های چندگانه گذشته نشان می دهند که رتبه های جهانی SCoRS, واریانس منحصر به فردی را در عملکرد دنیای واقعی پیش بینی کرد و فراتر از آن نیز توسط اندازه گیری های عملکردی پیش بینی گردید.

نتیجه گیری: یک سنجش شناختی مبتنی بر مصاحبه که شامل گزارشات گوینده می شد همانند عملکرد دنیای واقعی با عملکرد شناختی مرتبط بود. اندازه گیری های شناختی مبتنی بر مصاحبه, همانند SCoRS, ممکن است اندازه گیری های کاپریمری معتبری برای آزمایشات بالینی ارزیابی تغییرات شناختی باشند و نیز ممکن است به پزشکانی که خواهان ارزیابی سطح اختلال شناختی بیماران می باشند کمک کند.

۰ نظر
۰ ۰

مقایسه ی تأثیر تمرین های پلایومتریکی در آب و خشکی بر توان بی هوازی ناجیان غریق

مقایسه ی تأثیر تمرین های پلایومتریکی در آب و خشکی بر توان بی هوازی ناجیان غریق

دانلود پایان نامه آماده تربیت بدنی با موضوع مقایسه ی تأثیر تمرین های پلایومتریکی در آب و خشکی بر توان بی هوازی ناجیان غریق

ناجیان غریق
پایان نامه تربیت بدنی
پایان نامه آماده تربیت بدنی
تمرین های پلایومتریکی
ارشد تربیت بدنی
دانلود رایگان پایان نامه
پایان نامه ارشد تربیت بدنی
مقایسه ی تأثیر تمرین های پلایومتریکی

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	14212 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	111

مقدمه :

بهبود در رکوردهای ورزشی مدیون پژوهش های متخصصان در زمینه های مختلف تربیت بدنی و علوم ورزشی است. یکی از این زمینه ها که پژوهش های بسیاری نیز در آن صورت گرفته، علم تمرین وابسته به فیزیولوژی ورزش می باشد.

ورزشکاران و قهرمانان رشته های مختلف ورزشی با توجه به ماهیت رشته ورزشی خود از نظر عوامل مختلف آمادگی جسمانی و حرکتی دارای نیازها و اولویت های ویژه ای می باشند.

به عبارت دیگر، هر یک از رشته های ورزشی به یکی از عوامل قدرت، استقامت، توان، انعطاف پذیری، سرعت و یا تلفیقی از آن ها نیاز دارند که با توجه به نوع رشته ورزشی با یکدیگر متفاوتند .

قدرت عضلانی، پایه و اساس برنامه های بدن سازی و آمادگی جسمانی بوده که در رشته های مختلف ورزشی جایگاه خاصی دارد. به عنوان مثال: در رشته ورزشی شنا و نجات غریق علی رغم نیازی که به عامل قدرت احساس می شود، عامل سرعت در اولویت بعدی قرار می گیرد .

یکی از مهم ترین عوامل موفقیت ورزشکاران در رشته های سرعتی، برخورداری از توان بی هوازی و سرعت عکس العمل بالاست. از آنجا که فعالیت هایی نظیر شنای سرعت، وزنه برداری، دوومیدانی و به طور کلی ورزشهای سرعتی نیاز به تولید نیروی بیشینه عضلانی دارند، برای تامین انرژی موردنیاز خود شدیداًً به دستگاه فسفاژن (آدنوزین تری فسفات- فسفوکراتین) متکی هستند. تمرین های سرعتی بی هوازی علاوه بر کسب قدرت، با ایجاد تغییراتی در کارایی حرکت، ظرفیت انرژی زایی هوازی و ظرفیت تامپونی، باعث بهبود در اجرای مهارت شده و در رویدادهای ورزشی که فوق العاده بی هوازی هستند، خستگی را به تعویق می اندازد

یکی از بهترین شیوههای افزایش توان بیهوازی در رشتههای سرعتی، تمرینهای نسبتاًًً جدیدی به نام پلایومتریک است است . این تمرینها اولین بار توسط والری بورزوف از قهرمانان رشتهی دوومیدانی اجرا شد و منجر به رسیدن وی به عرصهی قهرمانی در دوومیدانی گردید و سپس، پژوهشهای بیشتری در جهت تأثیر این شیوهی تمرینی در سایر رشتههای ورزشی نیز شروع شد . اصطلاح پلایومتریک اولین بار در سال 1975به وسیلهی فرد ویلت ، یکی از مربیان دوومیدانی به وجود آمد که از دو واژهی پلایو + متریک به معنای فزایندگی قابل ارزیابی گرفته شده است.

مزیت این نوع تمرینها در این است که موجب آمادگی دستگاه عصبی- عضلانی میشود و در نتیجه به ورزشکار اجازه میدهد تا در فعالیتهایی که همراه با تغییر جهت هستند، به شکل نیرومند و سریعی عمل کند. ورزشکاران رشتههایی مثل: بسکتبال، والیبال، دوهای سرعت، پرش ارتفاع، اسکی، شنا و سایر ورزشهایی که به توان بالایی نیاز دارند، از این نوع تمرینها بسیار سود میبرند. از مزایای دیگر تمرینهای پلایومتریک، نوع حرکتهای آنست.

در این روش تمرینی، حرکتهایی چون : لیلی کردن، پریدن، جهش با یک پا، جهش با هر دو پا و تاب خوردن وجود دارد که آموزش و یادگیری آنها نیز بسیار آسان است

از طریق این تمرینها ورزشکار قادر خواهد بود انقباض درون گرای قویتری را پس از انقباض برون گرا اعمال کند. از اینرو با توجه به اینکه تمرینهای پلایومتریک منجر به افزایش توان میشود، نقش این شیوهی تمرینی در مهارتهایی مانند شنا و نجات غریق که عامل توان در آنها نقش اصلی را ایفا میکند مورد بررسی قرار گرفته و مشخص شده که این تمرینها در بهبود رکورد و پیشرفت ورزشکاران مؤثر است .

۰ نظر
۰ ۰

دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

عنوان دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر) دسته مدیریت (مدیریت بازاریابی) فرمت پاورپوینت (قابل ویرایش) تعداد اسلاید 29 اسلاید کتاب اصول بازاریابی تالیف فیلیپ کاتلر و گری آرمسترانگ از جمله منابع مهم درس مدیریت و اصول بازاریابی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد این فایل شامل پاورپوینت

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	539 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	29

عنوان: دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

دسته: مدیریت (مدیریت بازاریابی)

فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)

تعداد اسلاید: 29 اسلاید

کتاب اصول بازاریابی تالیف فیلیپ کاتلر و گری آرمسترانگ از جمله منابع مهم درس مدیریت و اصول بازاریابی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد. این فایل شامل پاورپوینت کامل و جامع فصل هجدهم این کتاب با عنوان " انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی" در 29 اسلاید می باشد که می تواند به عنوان سمینار در کلاس و ارائه کلاسی درس مدیریت و اصول بازاریابی مورد استفاده قرار گیرد. این فایل شامل بخشهای عمده زیر است:

تعاریف پایه

دلال

تسهیل کننده

نماینده تولید کننده

بازرگان

خرده فروش

نمایندگی فروش

پرسنل فروش

عمده فروش(توزیع کننده)

کانال های بازاریابی چه هستند؟

چرا از واسطه های بازاریابی استفاده می شود؟

وظایف و جریانات کانال

تدارک و تخصیص وجوه مورد نیاز برای تامین مالی موجودی محصول در سطوح مختلف کانال بازاریابی

سطوح کانال

کانال سطح صفر

کانال یک سطحی

کانال دوسطحی

تجزیه و تحلیل میزان خدمات مطلوب مشتریان

گزینه های اصلی کانال

انواع واسطه موجود

تعداد واسطه

شرایط و مسئولیت های اعضای کانال

ارزیابی گزینه های کانال اصلی

معیارهای کنترل و نظارت

معیار های تطبیقی

ایجاد انگیزش در اعضای کانال

اهرم پاداش

اهرم مشروعیت

اهرم کارشناسی

اهرم قدرت طرف مقابل

ارزیابی کانال

اصلاح ترتیبات کانال

سیستم های بازاریابی عمودی

انواع سیستم های بازاریابی عمودی

بازاریابی عمودی مشارکتی

بازاریابی عمودی اداری

بازاریابی عمودی قراردادی

انواع سیستم های مشارکت ار زش افزوده قراردادی

زنجیره های داوطلبانه به سرپرستی عمده فروش

شرکت های تعاونی خرده فروشی

موسسات امتیازی

رقابت نوین در عرصه خرده فروشی

سیستم های بازاریابی افقی

سیستم های بازاریابی چند کاناله

نقش واحدهای منفرد در یک کانال(5تشخیص مک کامون)

مسائل قانونی و اخلاقی در روابط کانال

معامله اختصاصی

نواحی اختصاصی

موافقت های الزام آور

حقوق واسطه های مجاز

ادامه مطلب...

۰ نظر
۰ ۰

دانلود پاورپوینت مدیریت خرده فروشی ، عمده فروشی و تدارکات بازار

دانلود پاورپوینت مدیریت خرده فروشی ، عمده فروشی و تدارکات بازار (فصل نوزدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

عنوان دانلود پاورپوینت مدیریت خرده فروشی ، عمده فروشی و تدارکات بازار (فصل نوزدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر) دسته مدیریت (مدیریت بازاریابی) فرمت پاورپوینت (قابل ویرایش) تعداد اسلاید 39 اسلاید کتاب اصول بازاریابی تالیف فیلیپ کاتلر و گری آرمسترانگ از جمله منابع مهم درس مدیریت و اصول بازاریابی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد این فایل شام

دانلود پاورپوینتهای کتاب اصول بازاریابی کاتلر
دانلود پاورپوینت مدیریت خرده فروشی ، عمده فروشی و تدارکات بازار
تعریف خرده فروشی
انواع خرده فروشی
فصل نوزدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر
دوره عمر خرده فروشی
خرده فروشی سلف سرویس
خرده فروشی خود – انتخابی
خرده فروشی خدمات کامل
تصمیم در باره بازار هدف
تصمیم در باره ترکیب و تهیه و تامین کالا
ا

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	486 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	39

عنوان: دانلود پاورپوینت مدیریت خرده فروشی ، عمده فروشی و تدارکات بازار (فصل نوزدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

دسته: مدیریت (مدیریت بازاریابی)

فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)

تعداد اسلاید: 39 اسلاید

کتاب اصول بازاریابی تالیف فیلیپ کاتلر و گری آرمسترانگ از جمله منابع مهم درس مدیریت و اصول بازاریابی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد. این فایل شامل پاورپوینت کامل و جامع فصل نوزدهم این کتاب با عنوان " مدیریت خرده فروشی ، عمده فروشی و تدارکات بازار" در 39 اسلاید می باشد که می تواند به عنوان سمینار در کلاس و ارائه کلاسی درس مدیریت و اصول بازاریابی مورد استفاده قرار گیرد. این فایل شامل بخشهای عمده زیر است:

تعریف خرده فروشی

انواع خرده فروشی

دوره عمر خرده فروشی

خرده فروشی سلف سرویس

خرده فروشی خود – انتخابی

خرده فروشی خدمات کامل

تصمیم در باره بازار هدف

تصمیم در باره ترکیب و تهیه و تامین کالا

انواع ترکیب و عمق کالا

خط مشی تمایزی مطرح شده ورتزل برای خرده فروشان

ابزارهای بازاریابی فروشنده که در مقابل خرده فروشان مورد استفاده قرار می گیرد.

خدمات معمول خرده فروشی

فضای عمومی فروشگاه

تصمیم درباره قیمت فروش

تصمیم در باره فعالیت های پیشبردی

تعریف عمده فروشی

تفاوت بین خرده فروشان و عمده فروشان

انواع عمده فروشان

تصمیمات بازاریابی عمده فروش

انواع اصلی عمده فروشان

روند عمده فروشی

تدارکات بازار

اهداف تدارکات بازار

هزینه های سیستم تدارکات بازار

تصمیمات تدارکات بازار

خرده فروشی فروشگاهی

فروشگاهای اختصاصی

فروشگاه های بزرگ

سوپر مارکت ها

فروشگاه های راحتی

فروشگاه های تخفیف دار

فروشگاه های زیر قیمت.

مجاری کارخانه ای.

خرده فروشان زیر قیمت مستقل.

کلوپ های انباری یا کلوپ های عمده فروشی.وسیع و بزرگ هستند.

فروشگا ههای سوپر

فوق بازارها

نمایشگاه های فروشی با کاتالوگ

خرده فروشی غیر فروشگاهی

موسسات خرده فروشی

۰ نظر
۰ ۰

بهینه سازی عملکرد از طریق انگیزه درونی و توجه به یادگیری: نظریه مطلوب یادگیری حرکتی

عنوان فارسی مقاله بهینه سازی عملکرد از طریق انگیزه درونی و توجه به یادگیرینظریه مطلوب یادگیری حرکتی گابریل وولف دانشگاه نوادا، لاس وگاس ربکالوثوِیت مرکز توانبخشی ملی رانچو لوس آمیگوس و دانشگاه کالیفرنیای جنوبی

مقالات ترجمه شده
ترجمه مقالات انگلیسی
روانشناسی
تربیت بدنی
بهینه سازی عملکرد از طریق انگیزه درونی
توجه به یادگیری نظریه مطلوب یادگیری حرکتی
نظریه مطلوب یادگیری حرکتی
انگیزه درونی

دسته بندی	مقالات ترجمه شده
فرمت فایل	zip
حجم فایل	3210 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	100

عنوان فارسی مقاله:

بهینه سازی عملکرد از طریق انگیزه درونی و توجه به یادگیری:نظریه مطلوب یادگیری حرکتی

گابریل وولف

دانشگاه نوادا، لاس وگاس

ربکالوثوِیت

مرکز توانبخشی ملی رانچو لوس آمیگوس

و

دانشگاه کالیفرنیای جنوبی

چکیده
عملکرد حرکتی موثر برای زنده ماندن و پیشرفت کردن دارای اهمیت بوده، و حرکات ماهرانه در بسیاری از فعالیت ها حیاتی است. نظریه پردازی های بسیاری در طول چند دهه اخیر بر روی چگونگی تاثیر شرایط تمرینی خاص بر روی پردازش اطلاعات کاری به منظور تحت تاثیر قرار دادن یادگیری متمرکز بوده اند. با این حال، دیدگاه های نظری موجود با مسیرهای تازه قابل توجهی از شواهد اثبات کننده اثرات انگیزشی و مورد توجه بر روی عملکرد و یادگیری سازگاری ندارند. این امر شامل پژوهش در موارد زیر است: (1) شرایطی که انتظارات را برای عملکرد آینده بالا می برد، (2) متغیرهایی که "استقلال درونی" یادگیرندگان را تحت تاثیر قرار می دهد و (3) تمرکز خارجی توجه بر روی تاثیر حرکتی مورد نظر. در اینجا ما نظریه بهینه (بهینه سازی عملکرد از طریق انگیزه درونی و توجه به یادگیری) یادگیری حرکتی را پیشنهاد می کنیم. ما نشان می دهیم که عوامل انگیزشی و مورد توجه در عملکرد و یادگیری بوسیله تقویت و جفت شدگی اهداف با فعالیتها مشارکت دارند. ما تفاسیری را برای مزایای عملکردی و یادگیری این متغیرها در زمینه های روانی و علوم اعصاب ارائه می دهیم. مکانیسم قابل قبولی برای اثرات مورد انتظار ریشه دار در پاسخ های دوپامین در پیش بینی تجربه مثبت و موقتی مرتبط با تمرین مهارتی توصیف خواهد شد. احتمالاً استقلال درونی یادگیرنده تا حد زیادی از طریق یک مسیر کمک کننده احتمالی برانگیخته می شود. علاوه بر این، ما تاثیر یک تمرکز خارجی را برای بر قراری ارتباطات عملکردی کارآمد در سراسر شبکه های مغز در نظر گرفتیم که به درد حرکات ماهرانه می خورد. ما بر این باوریم که انتظارات بالا رونده و تمرکز خارجی، سیستم های حرکتی و شناختی اجرا کنندگان را در جهات "رو به جلو"ی سودبخش سوق می دهد و از "پسرفت" به سمت حالات خود تکلیفی و غیر تکلیفی متمرکز شده جلوگیری می کند. احتمالاً موفقیت مورد انتظار، موفقیت های بیشتری را به ارمغان می آورد و در تحکیم خاطرات کمک می کند. ما پیامد های عملی و مسیرهای پژوهشی آینده را مورد بحث قرار می دهیم.

کلمات کلیدی: انگیزه، تمرکز توجه و دقت، خود-تاثیری، تاثیر مثبت، دوپامین، عملکرد حرکتی

۰ نظر
۰ ۰

افزایش تمایل یک طرفه در درک قابلیت اعتماد مربوط به چهره در افراد مبتل

افزایش تمایل یک طرفه در درک قابلیت اعتماد مربوط به چهره در افراد مبتلا به PTSD در مقایسه با افراد تحت کنترل و در معرض آسیب

(این مقاله مربوط به سال 2016 می باشد) افزایش تمایل یک طرفه در درک قابلیت اعتماد مربوط به چهره در افراد مبتلا به PTSD در مقایسه با افراد تحت کنترل و در معرض آسیب اریک اِی فرتوک ab ، فای تیسوا a، جک گرین بند c، لیزیا راگلس a، رابرت ملارا a، دنیز اِی هاین ab* a دانشگاه شهری نیویورک–کالج شهری روانپزشکی، خیابان اصلی مجمع 160، 1

PTSD
بیماری فشار روانی پس از ضربه
آسیب
شناخت اجتماعی
بازشناسی احساسات مربوط به چهره
اعتماد، ترس
مشکلات میان فردی
افزایش تمایل یک طرفه
درک قابلیت اعتماد مربوط به چهره
افراد مبتلا به PTSD
مقایسه با افراد تحت کنترل و در معرض آسیب

دسته بندی	مقالات ترجمه شده
فرمت فایل	zip
حجم فایل	892 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	20

عنوان فارسی مقاله:

افزایش تمایل یک طرفه در درک قابلیت اعتماد مربوط به چهره در افراد مبتلا به PTSD در مقایسه با افراد تحت کنترل و در معرض آسیب

اریک اِی. فرتوک a,b ، فای تیسوا a، جک گرین بند c، لیزیا راگلس a، رابرت ملارا a، دنیز اِی. هاین a,b,*

a دانشگاه شهری نیویورک–کالج شهری روانپزشکی، خیابان اصلی مجمع 160، 120/7 ساختمان NAC، نیویورک، NY 10031، ایالت متحده آمریکا

b موسسه روانپزشکی ایالت نیویورک، مرکز پزشکی دانشگاه کلمبیا، ریور ساید، نیویورک، NY 10032، ایالت متحده آمریکا

c مرکز پزشکی دانشگاه کلمبیا، اداره گروه آموزشی عصب شناسی، 168امین خیابان غربی 630، نیویورک، NY 10032، ایالت متحده آمریکا

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

اطلاعات مربوط به مقاله

تاریخچه مقاله: دریافت شده در 18 ژانویه 2015، دریافت شده بصورت فرم اصلاح شده در 28 اکتبر 2015، پذیرفته شده در 26 ژانویه 2016، قابل دسترس بصورت آنلاین در 27 ژانویه 2016.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

واژگان کلیدی: PTSD (بیماری فشار روانی پس از ضربه)، آسیب، شناخت اجتماعی، بازشناسی احساسات مربوط به چهره، اعتماد، ترس، مشکلات میان فردی

چکیده

تحقیق در مورد بیماری فشار روانی پس از ضربه (PTSD) بطور گسترده ای بر روی فرایند های ترس تمرکز داشته است. با این حال، قرار گیری در معرض آسیب میان فردی نیز می تواند بر فعالیت میان فردی و درک قابلیت اعتماد دیگران تاثیر گذار باشد. تحقیق کنونی ادراک مربوط به چهره را در برابر ترس و قابلیت اعتماد در افراد مبتلا به PTSD (n=29)، افراد در معرض آسیب بدون PTSD (n=19)، و افراد کنترل شده سالم (n=18) بررسی کرده است. فرض شده بود که گروه PTSD در معرض یک تمایل یک طرفه به منظور درک ترس و قابلیت اعتماد بیشتر در چهره ها نسبت به افراد کنترل شده قرار می گیرند. شرکت کنندگان بر حسب سطح ترس یا قابلیت اعتماد چهره ها درجه بندی شدند که بصورت پارامتری در طول ابعاد ترس یا قابلیت اعتماد تغییر شکل داده شده بود. گروه PTSD در مقایسه با کنترل شده های سالمِ در معرض آسیب تمایل به درک چهره هایی قابل اعتمادتر داشتند، این درحالی است که هیچ گونه تفاوتی بین این گروه ها در پردازش ترس وجود نداشت. تمایل یک طرفه قابلیت اعتماد در PTSD ممکن است عاملی آسیب پذیر را نمایان سازد. بطور برعکس، درک پایین تر قابلیت اعتماد ممکن است یک گرایش حمایت کننده را در افراد در معرض آسیب نشان دهد کسانی که PTSD در آنها گسترش نیافته است. وجود تفاوت هایی در درک اعتماد به نفس ممکن است جنبه ای از درک اجتماعی باشد که مستقل از نابهنجاری های پردازش ترس مشاهده شده در PTSD است.

۰ نظر
۰ ۰

شیوع و ارتباط اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات در دانشجویان کارشناسی ارشد

شیوع و ارتباط اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات در دانشجویان کارشناسی ارشد

این مطالعه با هدف تعیین شیوع و ارتباط اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات میان گروهی از دانشجویان کارشناسی ارشد در یک دانشگاه تحقیقاتی متمرکز در کوالالامپور، مالزی انجام شده است 38 مورد مقیاس اضطراب در جستجوی اطلاعات برای 375 دانشجوی کارشناسی ارشد دریافت شده از جمعیتی 11000 نفری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده اجرا شده است نتایج این م

اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات
روند جستجوی اطلاعات
شیوع
ارتباطات
دانشجویان کارشناسی ارشد
مقالات ترجمه شده
ترجمه روان
ترجمه مقالات انگلیسی
شیوع و ارتباط اضطراب ناشی
جستجوی اطلاعات در دانشجویان کارشناسی ارشد

دسته بندی	مقالات ترجمه شده
فرمت فایل	zip
حجم فایل	677 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	17

عنوان فارسی مقاله:

شیوع و ارتباط اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات

در دانشجویان کارشناسی ارشد

چکیده:

این مطالعه با هدف تعیین شیوع و ارتباط اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات میان گروهی از دانشجویان کارشناسی ارشد در یک دانشگاه تحقیقاتی متمرکز در کوالالامپور، مالزی انجام شده است. 38 مورد مقیاس اضطراب در جستجوی اطلاعات برای 375 دانشجوی کارشناسی ارشد دریافت شده از جمعیتی 11000 نفری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده اجرا شده است. نتایج این مطالعه نشان داده است که اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات یک پدیده رایج در میان دانشجویان کارشناسی ارشد است. سطوح مختلفی (پایین، خفیف، متوسط و شدید) از اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات گزارش شده است که 96.5 % از دانشجویان کارشناسی ارشد با آن درگیر هستند. میان عوامل جمعیتی مختلف مشخص شده است که جنسیت، سطح مطالعه، سن و تعداد دفعات استفاده از کتابخانه مرتبط با اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات می باشد. در مقابل، هیچ ارتباطی بین خرده مقیاس های مختلف اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات و ملیت، دستورالعمل های درک آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی، درجه دانشگاهی و تعداد دفعات استفاده از اینترنت یافت نشده است. درباره مفاهیم این یافته بحث شده است.

کلمات کلیدی: اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات، روند جستجوی اطلاعات، شیوع، ارتباطات، دانشجویان کارشناسی ارشد

۰ نظر
۰ ۰

تحقیق دانشگاهی درمورد آموزش دانش آموزان مبتلا به ADHD

تحقیق دانشگاهی درمورد آموزش دانش آموزان مبتلا به ADHD

تحقیق دانشگاهی کامل به زبان انگلیسی در رابطه با آموزش به دانش آموزان مبتلا به ADHD

دسته بندی	روانشناسی
فرمت فایل	zip
حجم فایل	374 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	12

فرمت فایل: WORD

تعداد صفحه : 12

Contents

Introduction

What is ADHD?

What causes ADHD?

What are the characteristics of ADHD?

- Inattention

- Hyperactivity

- Imulsivity

Social-emotional difficulties

Identifying students with ADHD

- Pre-school years

- Elementary-school years

30 tips on the classroom management of ADHD

Conclusion

References

Introduction

Inattention, hyperactivity, and impulsivity are the core symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). A child’s academic success is often dependent on his or her ability to attend to tasks and teacher and classroom expectations with minimal distraction. Such skill enables a student to acquire necessary information, complete assignments, and participate in classroom activities and discussion . When a child exhibits behaviors associated with ADHD, consequences may include difficulties with academics and with forming relationships with his or her peers if appropriate instructional methodologies and interventions are not implemented.

and ...

۰ نظر
۰ ۰

و یکپارچگی , ظهور دموکراسی جدید, یا دموکراسی، یا فقط یک لباس زیبای دیگر برای امپراتوری باستان؟

هنر و یکپارچگی , ظهور دموکراسی جدید, یا دموکراسی، یا فقط یک لباس زیبای دیگر برای امپراتوری باستان؟

عنوان فارسی مقاله هنر و یکپارچگی ظهور دموکراسی جدید یا دموکراسی، یا فقط یک لباس زیبای دیگر برای امپراتوری باستان؟ آنیتا سپا * گروه فلسفه، تاریخ، فرهنگ و مطالعات هنر، دانشکده هنر، دانشگاه هلسینکی آکادمی فنلاند، هلسینکی، فنلاند

هنر پس از استعمار
زیبایی شناختی استعماری
یکپارچگی
فرهنگ بصری
سیستم جهانی سرمایه گرای
مقالات ترجمه شده
مقالات هنری
مقالات رشته هنر
مقالات انگلیسی
ترجمه روان
ترجمه سلیس
هنر و یکپارچگی
ظهور دموکراسی جدید
دموکراسی
یا فقط یک لباس زیبای دیگر برای امپراتوری باستان

دسته بندی	مقالات ترجمه شده
فرمت فایل	zip
حجم فایل	6484 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	52

عنوان فارسی مقاله:

هنر و یکپارچگی: ظهور دموکراسی جدید, یا

دموکراسی، یا فقط یک لباس زیبای دیگر برای

امپراتوری باستان؟

آنیتا سپا *

گروه فلسفه، تاریخ، فرهنگ و مطالعات هنر، دانشکده هنر، دانشگاه هلسینکی / آکادمی فنلاند، هلسینکی، فنلاند

چکیده

این مقاله موضوع یکپارچگی هنرها و نگرانی هایی را در نظر دارد که با ظهور پس از استعمار هنر و نظریه ها ایجاد شده است. با بکار گیری بحث های نظری واقعی روی یکپارچگی و جمع بندی زیبایی شناختی, نویسنده به بررسی راه هایی می پردازد که در آن هنرهای تجسمی معاصر به منظور رقابت با نظریه زیبایی شناختی غربی فعلی بکار گرفته می شوند. نویسنده از هنرهای بومی استرالیایی معاصر به عنوان نمونه ای از هنر جهانی ترکیبی مدرن استفاده می کند که در آن سعی کرده است تا سنت های باستانی را زنده کند؛ در حالیکه در همان زمان تغییر و تحول این زیبایی شناختی قدیمی تناسب بهتری از معیارها و نیازهای چشم انداز هنر جهانی را شکل میدهد. او همچنین با در نظر گیری این تحولات, به این موضوع اشاره می کند که چگونه یکپارچگی هنر ها هنوز هم بسیاری از ساختارهای قدرت استعماری قدیمی را حفظ می کند, اگرچه این قدرت ,خود را تا حدودی در شکل های جدیدی قابل مشاهده می کند.

آنیتا سپا (1969) دارای مدرک دکترا و یک معاون پروفسور در زیبایی شناختی فلسفی و آموزش و پرورش هنر است که به عنوان یک محقق در دانشگاه هلسینکی, فنلاند کار میکند. همچنین وی به عنوان پروفسور مطالعات فرهنگ بصری در دانشگاه هنر و طراحی (هلسینکی) کار می کرده است. پروژه تحقیقی فعلی وی "ارتباط سیاسی هنر در عصر یکپارچگی" توسط آکادمی فنلاند بودجه ریزی شد و بر روی یکپارچگی و هنرهای بصری معاصر تمرکز دارد.

کلمات کلیدی: هنر پس از استعمار؛ زیبایی شناختی استعماری؛ یکپارچگی؛ فرهنگ بصری؛ سیستم جهانی سرمایه گرای

۰ نظر
۰ ۰

yaserfile

yaserfile

مقالات ترجمه و فایلهای تخصصی آموزشی

حسابداری

سامسونگ

مهندس کشاورزی

مهندس عمران

شیمی

هواوی

سی سی ای تی

پاورپوینت

گوشی های چینی

لنوو

اچ تی سی

ایسوز

پزشکی

سایر

پرستیزیو

تکیچ

مدیریت مالی

مدیریت

مبانی و پاورپوینت

۳۰۶ مطلب با موضوع «سایر» ثبت شده است

نقش و تأثیر اکراه در جرائم مستلزم حد و قصاص

مقیاس درجه بندی شناخت اسکیزوفرنی: مصاحبه ای مبنی بر ارزیابی و رابطه آن با شناخت,

مقایسه ی تأثیر تمرین های پلایومتریکی در آب و خشکی بر توان بی هوازی ناجیان غریق

دانلود پاورپوینت انتخاب و مدیریت کانال های بازاریابی (فصل هجدهم کتاب اصول بازاریابی کاتلر)

دانلود پاورپوینت مدیریت خرده فروشی ، عمده فروشی و تدارکات بازار

بهینه سازی عملکرد از طریق انگیزه درونی و توجه به یادگیری: نظریه مطلوب یادگیری حرکتی

افزایش تمایل یک طرفه در درک قابلیت اعتماد مربوط به چهره در افراد مبتل

شیوع و ارتباط اضطراب ناشی از جستجوی اطلاعات در دانشجویان کارشناسی ارشد

تحقیق دانشگاهی درمورد آموزش دانش آموزان مبتلا به ADHD

و یکپارچگی , ظهور دموکراسی جدید, یا دموکراسی، یا فقط یک لباس زیبای دیگر برای امپراتوری باستان؟